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(责任编辑:朱凯;责审:郑亚捷)来园时分,教师热情接待幼儿和家长的到来,引导幼儿相互交流,观察幼儿情绪变化,发现异样及时介入给予疏导;自主游戏时,教师依据幼儿的兴趣点及时增减游戏内容,调整游戏区域和空间,让幼儿在游戏中积累生活经验,体验人际交往的乐趣。

党支部班子成员和全体党员紧紧围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、担当精神够不够、是否有进取精神、是否有效促进学校发展等方面,深入查摆具体问题。

馆内介绍了从辛亥革命以来在上海发生的一些重大历史事件,如“五卅”运动、三次工人武装起义、“四一二”政变、抗日战争、解放上海战役,还介绍了一些在这些战役中牺牲的烈士的事迹。同时,充分发挥家长学校的作用,促进家园双方的互动与合作。

3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日。 配合晨跑耐力训练的垫上运动、单双杠和球类等室内单项训练也在紧锣密鼓地展开。

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